很早以前的po文：《教學生查字典》大約談一下「查字典」的教學目的和意義。
很多老師認為，現在線上字典、電子字典很方便，查單字的效率高，
七年級新生課本裡的「查字典」這一個練習，大可跳過，不必教，
- 8月 28 週五 201500:00
七年級新生，我堅持教學生用「紙本」字典！
很早以前的po文：《教學生查字典》大約談一下「查字典」的教學目的和意義。
很多老師認為，現在線上字典、電子字典很方便，查單字的效率高，
七年級新生課本裡的「查字典」這一個練習，大可跳過，不必教，
- 8月 22 週六 201500:00
分組合作學習「班級座位表」檔案分享
我在天龍國的天龍區的天龍國中任教，額滿還要加人，真是血汗錢哪！有一回任教某班39人，心裡暗譙不已（學校、民代、教育局做人情，累死我們基層老師），
看隔壁學校才20人而已...
吐完苦水，回歸正傳。
- 8月 13 週四 201500:00
想教好孩子，親自從生活小細節帶起。
這些「資賦優異」的大學、研究所學生，大部份目標設定要到「頂尖高中」教學。我的學姊在那裡教了很久，深感這些大孩子對教師工作「不夠踏實」，所以邀請我分享這主題。
她和我都很懷念在大學讀書時，系主任張水木教授給我們的「磨練」。
那些磨練，以現在直昇機家長的眼光來看，教授鐵定會被申訴或提告。
但，我們很感謝水木老師，還有系上很多教授給我們的人生啟示與生活教育。
- 8月 05 週三 201500:00
建立孩子的英語單字庫
首先，建立字母拼讀能力的「字母拼讀法(phonics)」和累積「瞬認字(sight words)」是基礎功，請參考Po文：《七年級新生開學一個月內的英語課--Starter》
教導 phonics 和 sight words 時，也要輔以閱讀訓練，
請參考Po文：《累積英聽和閱讀「基礎」能力，從每節課五分鐘開始
- 8月 04 週二 201500:00
《三分鐘說翻轉》影片上架囉！
- 8月 02 週日 201500:00
104學年度第一學期演講觀課訊息
今年帶七年級新生，我也是博班新生，都要適應一段時間，我無法多花心力準備演講，
博班修的課，我選在週一下午學校英語科領域時間，請事假出去讀的，
因此，無法答應友校英語領域夥伴邀約。
博班修的課，我選在週一下午學校英語科領域時間，請事假出去讀的，
因此，無法答應友校英語領域夥伴邀約。
- 7月 25 週六 201500:00
《翻轉學習－10個老師的跨學科翻轉手記，讓學習深化、學生更好奇》試閱書摘
後記：
很榮幸接到
- 6月 19 週五 201500:00
《拼圖法第二式Jigsaw II》影片上架囉！
103.10.24 臺灣師範大學師資培育中心「第二屆師資培育國際學術研討會—各科教材教法」受邀發表論文：《應用分組合作學習拼圖法第二式，孩子各個是專家》教育部分組合作學習工作坊102學年度教學手冊，教學流程說明（pp.70-78）。建議再參閱p.67田耐青教授的引言。104.01
教育部分組合作學習工作坊102學年度教學影帶，我受邀錄製的影片：「教學百寶箱-語文領域英文科拼圖法第二式Jigsaw II」104.06.16
簡報分享：
Jigsaw II from Chere Lin
- 6月 14 週日 201500:00
6/18 政治大學英文系演講「英語科翻轉教學」網路資源
※ 概論 親子天下簡介 (演講提供的教育wiki已移除) 可汗學院 Khan Academy YouTube翻轉教室6min版介紹 翻轉教室四原則 參考論文˙：《IPAD AIR-一個翻轉教學策略 （IPAD AIR- A Flipped Teaching Strategy）》 Flipped Institute 拍攝的介紹片提問層次參考文件下載：
Bloom's Taxonomy “Revised” Key Words, Model Questions, & Instructional Strategies 我的部落格文章：《閱讀理解的發展層次 + Bloom 認知發展層次》 我的部落格文章：《閱讀寫作，先問3W ——提問策略》
- 6月 06 週六 201500:00
語言學習，聽力是入門條件與基本功！
我先上傳演講簡報檔供老師參考，
因內容很多，分成兩段：
PART 1: 概論、英聽教學與評量，研習時要講3小時
Listening and Speaking Instruction: Part 1 from Chere Lin
因內容很多，分成兩段：
PART 1: 概論、英聽教學與評量，研習時要講3小時
Listening and Speaking Instruction: Part 1 from Chere Lin
