這份閱讀心得分成兩部份:成語和生活小品文。
成語是從教育部成語典複製下來的。
小品文章是網路搜尋來的。
雖然在網路上很容易搜尋到大量的小品文,
但要考量學生的理解能力與教育意義,我還是會做編修,甚至自己改寫。
(跟我製作英語閱讀測驗一樣的刁鑽性格!哈!)
而盡量能找到原作者就標示出來,若無法找到就還煩請網友協助告訴我
若侵犯您的版權,亦請留言告知。 謝謝。

我的作法是每週一發下一份,規定當週聯絡簿任選兩則文章來寫心得。
只要是哪天掰不出來日記,就拿心得來寫吧。
積極來看,給學生多一些閱讀素材和人生思考或是拓展視野。
消極面是不想看學生寫一些無病呻吟或貧瘠的生活流水帳。

各位導師若需要,就請自行下載列印。
至於列印方法,在我網站也有說明。
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