website of AID 2009 & AID 2010
Online resource I offered for AID 2009 & 2010
Hope you'll have wonderful days and good memory during this summer.
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之前都是以戲劇表演為主,
今天和明天的課程,要帶領各位製作簡單的影片,介紹美麗的校園。
一、先寫腳本: 想好要介紹的主題,例如:Learning Subjects; School Facilities; Our Teachers寫好要介紹的台詞,因為我們要錄製旁白,或是你自己要上鏡頭。嘿嘿!很好玩呦!根據台詞,你決定要拍攝哪些照片或影片。畫分鏡圖。其實,這可以在明天上電腦操作時做。但為了節省時間,先畫好草稿圖也是很有效率的方法。分鏡圖和台詞的搭配。上次我們上了編劇,切割每個場景的原則。在這裡也可以運用到啦! 想想看,可以搭配甚麼音樂或英語歌曲。並請參考一些好用的校園英語資源:
學校各處室英語名稱,
School Introduction,
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去年,新生入學,學校配給我709, 710兩班表演藝術課,
以前我都是在八年級上表藝課,這是我第一次在七年級新生實施戲劇融入英語課程。
我縝密規畫
一年課程,端出全新菜色,卻在第一學期前幾週被孩子的英語能力徹底打敗。
坐在我對面的麻吉同事,優秀的國文老師Jacqueline,也是擅長戲劇結合國文教學,
我們共同面臨一樣的問題。
經過長考,忍痛割捨戲劇和語文教學的結合,課程大改版,上「純」的表藝課。
這一改讓我元氣大傷,但也讓我壓力解除,孩子也能充分發揮,有失也有得。
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這次的研討會,讓我震懾的是大陸在經濟起飛的助力下,雄心壯志在教育改革。
他們跳過先進國家的實驗階段,直接取用先進國家已發展好的理念與設備,
在一連串十二五計畫分階段有次序的躍進。 大會結束的演講是由國家資訊教育總計畫的官員報告,
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1.
2.
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一、
字母鬼屋:找出26個字母在哪裡。
二、
字母順序歌三、
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讚嘆聲把我們臺北市團以及嚮導急忙引來,
每個人也驚呼聲連連。
嚮導不知道有這別緻的星巴克,進去問店員,才知這是今年二月才開張的。
今天,辦公室這位同事說,他知道是哪一家,我就不相信他真看過,
他不甘示弱拿起「愛瘋」(iPhone)把圖片秀出來,得意洋洋說他贏了,比我早看見。
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請參閱我的論文:
國際教育社群組織對外語教學的助益(The Implementation of Foreign Language Education Through International Educational Communities)
6/2半夜從杭州回來,到家已是凌晨。
雖然在GCCCE大會上收穫頗豐,但也
暗自憂心臺灣的教育...要加油!
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Ads of the world
全世界各國的廣告,包含平面廣告、影片、網路動畫等,可以依照語言、屬性、產品類別搜尋。又有網友投票評等,相當容易搜尋。
AdvertisementAve.com和上述的功能類似,也是分類得很好,只是不像上述的搜尋介面那麼完善,但也是很豐富的資料庫喔。
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在國外,monologue是表演藝術課程裡的一個基礎磨功,
各位朋友可以到 YouTobe 打上 關鍵字 "monologue",就有不少小孩子的演出片段,同時也可提供訓練小朋友演說的參考。
在我的表演課,我把英語和表演藝術結合起來,在此提供幾個資源讓有興趣的老師們做參考:
一、海底總動員(Finding Nemo):Dory 的獨白影片。 DORY:
No..no, you can't! Stop! Please don't go away. Please? No one's ever stuck with me for so long before. And if you leave, if you leave...I just, I remember things better with you. I do. Look, P. Sherman, 42..40..2..agh! I remember it, I do. It's there, I know it is because when I look at you, I can feel it. And I, I look at you and...I'm home. Please. I don't want them to go away. I don't wanna forget.
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